论坛开▲幕式上，北京师范大学副校长周作宇在致辞中指出，补齐乡村教育与发展的短▓板，促进乡村振兴是各国共同面临的他得到重大课题与憑什么挑战，应关注講究城乡发展的“数字鸿沟”，以数字技◥术赋能乡村教育高质量发展，通过技能转型与创新创业人才培养支持数↑字经济与绿色转型背景下的乡村振兴，建设更具包容性与韧性的学习型乡村。

　　联合国教科文组织东亚地区办事处代表夏泽翰在我這是來給大王報信致辞中表示，将数字技术融入◆教育不仅可以提高学习质量，而且可以推动∑农村青年技能发展，促√进体面就业和经济增长，各国就是他們也是感到一陣驚懼应共同努力，改●变农村教育，塑造美好々未来。

　　联合国教科文组织曼谷办代理主任兼教育创新与☉技能发展部主任汪利兵道皇對你們恐怕沒這么好吧在主旨演讲环节强调了技术与职业教育与培训在农村转型中的关↘键作用，并强调通过与绿色转型相结合，促进发展中国家农村地区经济增∩长。

　　本次论坛是全球智◢慧教育大会的主题论ζ坛之一。论坛由♂联合国教科文组织国际农村教育研ζ　究与培训中心、东南亚教育部长组织技术教育』发展区域中心、联合国教科文组织东亚地区办事处、东南亚教育部长组织STEM教育中心簡直是天差地別和西北师范大学教育技术学院㊣　共同承办。

　　来自中国、澳大利亚、瑞典、尼泊尔、巴布亚新几内亚、毛里求斯，以及来自泰国、柬埔寨、印度尼西∞亚、马来西亚、越南等国家的有关政策制那估計最后一層定者、专家学者、职业技术教一口就把這五個黑色珠子吞進了肚子里育学校管理者、实践者、国际组织代表等近百人现场参会。(完)